很多家長可能都認為，智力是智力，運動是運動，這兩者之間是沒有聯系的，但事實并不如此，兩者的關系很密切呢。

　　下面我們就來闡述下運動與智能的關系。

　　幼兒動作和運動能力的發展對寶寶來說有重大的意義。

　　它不僅可以促進幼兒骨骼、肌肉、神經系統以及各身體器官的生長發育，還能提高他們的智力發育水平。

　　因為，人的肌肉運動是受神經系統控制的，而肌肉帶動骨骼一起運動，又能使神經系統反應更加敏捷，從而促進腦細胞的發育。

　　一歲前的寶寶，在進行身體活動時，各種動作直接受神經系統的支配和調節，肌肉中的神經可將各種刺激傳到大腦。

　　經常運動，能使大腦的運轉更加快速。

　　同時，還可以增加腦的血流量，從而供給細胞更多的空氣和養料，促進大腦的發育。

　　等寶寶進入周歲以后，他們也開始了學步、四處走動的階段，經歷這個過程，他們就能更加主動地接觸食物，從各個方面認識事物，從而擴大視野和認知范圍，如此就能促進幼兒空間知覺和思維活動的發育和發展。

　　要注意的一點是，在教寶寶學步的過程中，盡量少用甚至不用學步車，孩子由抬頭、翻身、滾動到爬行是鍛煉孩子身體技能協調性的必經階段，而爬行，是鍛煉寶寶小腦發育的必經過程。

　　爬行既可以很好的鍛煉孩子的肌肉與骨骼，又能在這個過程中增加孩子的興趣和好奇心，因此，作為家長，不應該怕孩子摔著了，而應該放手讓孩子自動地發育成長。

　　其實，寶寶運動的每一步發育都是其中樞神經系統成熟的一部分，反過來又能促進中樞神經系統功能的進一步完善。

　　站和走不僅需要全身肌肉、關節的運動，還需要有肢體的協調動作和身體重心的移動。

　　因此，寶寶的站、行在促進大腦發育的同時，也促進了小腦的發育。

　　而當寶寶學會自我行走時，能夠自己親自去體驗，就可以使感覺器官受到的刺激增多，從而對智力發育起到很好的促進作用。